¿Cómo surge el programa
Jugar y Vivir los Valores?

Se inicia desde 1997 con la investigación de formas creativas de apreciar y construir la paz en el contexto de las culturas mayas en rebeldía, en las zonas de conflicto del estado de Chiapas, México. Desde esta perspectiva y con formas ejemplares de apreciar la vida y construir la paz en estas civilizaciones, se inicia la elaboración de un programa educativo en lengua tzeltal, en el marco del Programa Interdisciplinario de Investigación “Desarrollo Humano en Chiapas” de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

Posteriormente se interesa el gobierno de ese estado en el programa, se firman convenios Universidad-Estado, se realizan diversos programas piloto y se generaliza en preescolar y posteriormente en primaria, en varios miles de escuelas de esa entidad, en lengua castellana.